Une Pédagogie originale : L'Alternance

Un rythme étudié pour un temps plein de Formation.

L'alternance qui est une succession de séjours entre l'école et le monde du travail prépare à la vie active.

Au cours de leurs semaines de présence en stage, ils devront:

  • observer et poser des questions afin de comprendre le fonctionnement de l'entreprise de stage.
  • Pratiquer afin d'acquérir des savoirs faire pratiques
  • S'interroger sur les pratiques de leur maitre de stage, afin d'acquérir des connaissances zootechniques et les mettre en relation avec les situations professionnelles.

Pour les guider et les aider au questionnement, les élèves devront réaliser des études et des enquêtes techniques, au cours de chaque année de formation. Ces études pourront, par exemple, porter sur l'alimentation, la fertilisation, l'hygiène vétérinaire, etc... Elles seront exploitées quand les jeunes reviendront à la MFR et serviront de support en cours. Il est donc indispensable d'organiser correctement la semaine de stage en collaboration avec le maître de stage pour ce qui concerne le temps de travail pratique et le temps de travail scolaire (évalué à environ 10h par semaine: 2 demie journée ou 2h par jour en fonction de l'organisation des structures de stage).